摘要
家风正,则民心淳朴;民风正,则社稷安康。川渝地区红色家风资源丰富,可适当融入高中思政课教学。文章以川渝红色家风为切入点,对川渝红色家风的内涵进行分析,探析川渝红色家风融入高中思政课教学的价值和路径,旨在培育学生社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务。
出处
《中学教学参考》
2024年第16期59-61,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
四川轻化工大学2023年“教育部高校思想政治理论课教学改革专项”培育课题“巴蜀红色文化融入思政课一体化建设教学研究”(JGSZPYY-2306)。
