数字时代家庭教育的挑战及立法回应

数字化时代背景下家庭教育突破了传统家庭教育的内容和形式范畴,并出现新挑战:数字化在一定程度上扩大了家庭教育中的数字鸿沟和数字分化,过度沉迷网络易引发未成年群体生存权危机,且放大了未成年人网络隐私权侵害风险。《中华人民共和国家庭教育促进法》作为我国首部家庭教育立法,将家庭教育权导入预防未成年人沉迷网络行为,以立法形式更新数字时代家庭教育观念,提升家长教育数字素养,并初步构筑线上线下家庭教育指导服务体系以减缓家庭教育中的数字鸿沟,回应了数字时代家庭教育的现实诉求。