摘要
随着社会的快速发展,商贸服务不断升级,依托云计算、互联网而发展的共享经济,打造了全新的商业场景。在新商科背景下,“大数据导论”作为大数据管理与应用专业的基础课程,受到高度重视。而为满足社会行业发展对大数据管理与应用专业人才培养提出的要求,文章探索“大数据导论”课程教改思路。
出处
《新课程研究》
2024年第17期4-6,共3页
New Curriculum Research
基金
武昌工学院校级教学改革研究项目“新商科背景下《大数据导论》课程教学改革探索”(课题编号:2023JY18)的研究成果。