中职生数学自学能力培养需循序渐进

在中职数学教育中培养学生自学能力,教师需要从提供预习指导、传授自学方法、设计趣味游戏、创设探究任务等方面,循序渐进地激发学生的学习动力,培养其自主思考和解决问题的能力。