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乡村振兴背景下大学生“三农”情怀培育探索

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摘要 引导大学生在乡村振兴中建功立业是落实党的二十大精神的具体要求,但加强“三农”情怀培育是其重要基础。在分析大学生“三农”情怀培育面临的现实困境基础上,提出了展示好农业农村领域的巨大成就、讲述好青年投身乡建的生动故事和宣传好大学生基层服务引导政策等三条基本策略;并通过党建引领、社团活动、课程思政和网络平台等四个有效载体积极落实相关策略,在大学生“三农”情怀培育方面取得了积极成效。相关工作思路和举措可为各有关高校的思想政治教育工作者提供参考和借鉴。
出处 《潍坊工程职业学院学报》 2024年第3期30-33,共4页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
基金 湖南省教育厅教改项目“‘教学院-教师-学生’三维度课程思政教学评价体系研究”(HNJG-20230910) 湖南文理学院辅导员专项研究课题“基于第二课堂厚植涉农专业大学生知农爱农情怀研究”。
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参考文献20

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