期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于产教融合的药学专业人才培养模式探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新医科背景下,产教融合已成为培养复合型、应用型人才的必要途径。药学专业属于技术型学科,高校在药学人才培养中应持续深化与相关企业的合作,不断优化人才培养方案。本文介绍了产教融合的意义,分析了当前产教融合存在的问题,并从政府层面、高校层面和企业层面分别提出了基于产教融合的药学专业人才培养策略。
作者
池梦怡
机构地区
赤峰学院
出处
《质量与市场》
2024年第6期126-128,共3页
Quality & Market
基金
赤峰学院百名博士下基层服务地方项目(项目编号:CFXYBSXJC35)。
关键词
产教融合
校企合作
复合型人才
培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
5
共引文献
37
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
吴朝辉.
校企合作人才培养模式下的高校就业创业教育现状与对策[J]
.中国就业,2024(5):99-101.
被引量:1
2
杨仁树,焦树强,罗熊.
“产教融合”构建行业特色高校应用型人才培养新生态[J]
.中国高等教育,2024(2):33-36.
被引量:6
3
李磊.
应用型本科院校产教融合发展的路径选择——基于OBE理念[J]
.中国高校科技,2021(8):70-74.
被引量:21
4
戴彬,张孟迪.
创建“三螺旋”跨地域产教融合模式的探索与实践[J]
.中国高校科技,2019(8):76-78.
被引量:13
5
何小雪.
高校校地合作高素质创新人才培养策略研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2024,40(4):106-108.
被引量:1
二级参考文献
17
1
彭正波.
基于高校和地方政府合作的公共管理硕士人才培养方式研究[J]
.教育观察,2021,10(5):120-123.
被引量:1
2
丰凤,廖小东.
资源流动、产业积聚与产业竞争力[J]
.经济与管理,2007,21(12):58-62.
被引量:3
3
陈红喜.
基于三螺旋理论的政产学研合作模式与机制研究[J]
.科技进步与对策,2009,26(24):6-8.
被引量:91
4
袁靖宇.
高等教育:产教融合的历史观照与战略抉择[J]
.中国高教研究,2018(4):55-57.
被引量:81
5
唐未兵,温辉,彭建平.
“产教融合”理念下的协同育人机制建设[J]
.中国高等教育,2018(8):14-16.
被引量:135
6
庄西真.
产教融合的内在矛盾与解决策略[J]
.中国高教研究,2018(9):81-86.
被引量:191
7
杨华.
职业教育产教融合的学理参照、价值主线与路径建构[J]
.教育与职业,2018,0(20):12-18.
被引量:16
8
李玉芬.
新时代职业教育产教融合生态圈的建构[J]
.教育与职业,2018,0(20):19-25.
被引量:42
9
潘海生,宋亚峰,王世斌.
职业教育产教融合政策框架建构与困境消解[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2019,40(4):69-76.
被引量:53
10
毛才盛,田原.
地方应用型本科院校产教融合发展路径:共生理论视角[J]
.教育发展研究,2019,39(7):7-12.
被引量:105
共引文献
37
1
张明亚.
三螺旋理论视域下产教融合机制探究——以南崇经济带高职教育为例[J]
.销售与管理,2020(33):57-59.
2
王辉,张朝晶,孙宏伟,孙伟,海洋.
“产教融合、双元育人”职教模式的研究[J]
.辽宁高职学报,2020,22(1):1-4.
被引量:8
3
李盼道,王金金.
基于人才培养供给侧与产业发展需求侧匹配性的产教融合政策研究[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2020,20(4):60-70.
被引量:15
4
戴彬,李瑞.
基于“一体化”标准的研究生跨地域产教融合培养模式研究[J]
.学位与研究生教育,2020(12):24-29.
被引量:10
5
张美娟,刘建刚,沈秀.
商科类专业产教融合育人模式的理论与探索[J]
.实验技术与管理,2021,38(3):251-254.
被引量:11
6
翟博文,陈昌礼,陈辉林.
合作育人演进认知下的地方新型产教融合共同体构建[J]
.中国商论,2021(10):178-180.
被引量:3
7
陈炳,汤建,李青合.
论高校推进产教融合必须遵循的四个逻辑[J]
.高等教育评论,2021,9(1):233-240.
被引量:2
8
苏永军,李鹏程,贾悦,王慧,王钰.
基于“CDIO+OBE”理念的应用型本科院校毕业设计优化与实践研究--以水利水电工程专业为例[J]
.绿色科技,2021,23(23):248-250.
被引量:3
9
吴婷莉.
“育人共同体”视角的人才培养模式研究[J]
.上海商业,2022(4):187-189.
10
孟仁振,张耀军,霍利婷.
三螺旋理论视域下高职专业设置与区域制造业发展适应性研究——以上海市为例[J]
.中国职业技术教育,2022(7):47-52.
被引量:7
1
王天佟,杨景斌,阿布力米提·亚力昆,夏发亮,冯浩.
人工智能背景下职业院校电子商务专业人才培养策略[J]
.中国电子商务,2024(8):61-64.
2
魏军,韦思平,卢戢.
药学专业《药物合成反应》课程教学改革与探索[J]
.广东化工,2024,51(11):199-200.
3
彭夏雨,张永生,赵静,赵宗胜,陈磊.
新农科背景下畜牧学研究生专业实践能力培养模式探讨[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(7):0034-0037.
4
郑东华,赵洪英,安明,邬国栋,郭叶.
药学专业学生的多元智慧教育[J]
.中国教育技术装备,2024(12):24-27.
5
陈森林.
药学教育背景下的德育工作模式研究与实践[J]
.科学咨询,2024(9):197-200.
6
朱双春,卢欣欣,曹莹.
高职导师制创新型技能人才培养模式探讨[J]
.时代汽车,2024(14):99-102.
7
熊启中,徐刚.
乡村振兴战略下农业资源与环境专业农林人才培养模式探讨[J]
.山东农业工程学院学报,2024,41(6):119-123.
8
宋敏敏.
基于信息化背景下的事业单位全面预算管理研究[J]
.市场瞭望,2024(7):113-115.
9
姚佳,曾义聪,伍爱华.
“一带一路”背景下高职院校自动化专业国际化人才培养模式探讨[J]
.装备制造技术,2024(6):86-88.
10
雷传文,田又平,姚震,郭江涛,张文会.
OBE理念下以四大波谱解析为导向的光谱分析教学改革探讨[J]
.广东化工,2024,51(11):179-181.
质量与市场
2024年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部