基础教育“新教学”体系:基本理解与区域探索

基础教育“新教学”体系是一种素养导向的新型教学模态,由素养导向的教学目标、价值增值的教学内容、问题解决的教学过程、检测素养的全程评价构成。“新教学”结构系统包含目标结构、内容结构、过程结构和评价结构。无锡市采用“研究—开发—推广—采用”“启动—实施—合作”“校本工作坊”等模式,助力“新教学”在区域有效实施和推广。