家园合作视域下幼小衔接教学策略探究

随着教育体制改革的不断深入,幼小衔接作为教育连续性的关键环节,受到了广泛关注。家园合作视域下的幼小衔接教学策略,强调家庭与学校之间的密切合作,旨在为幼儿搭建平稳过渡到小学的桥梁。研究表明,加强家长的认知教育,建立有效的家园沟通机制,以及共同设计衔接活动,是成功构建幼小衔接教学模式的关键。