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基于《中国高考评价体系》的高考试题评析——以2023年1月浙江省选考生物学试题为例
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摘要
简述高考命题特点,以《中国高考评价体系》中的“一核四层四翼”为质量标准,选择2023年1月浙江省选考中具有代表性的生物学试题进行评析,引导高中生物学的“考教衔接”。
作者
欧翠丽
王明佳
机构地区
安徽省淮北市第一中学
出处
《中学生物教学》
2024年第14期78-80,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
中国高考评价体系
浙江省选考
试题评析
考教衔接
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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