产教融合背景下高校配音人才培养路径研究

近年来,中国文化传媒产业蓬勃发展,配音行业对于专业人才的需求缺口日益扩大。然而高校因专业建设落后、人才培养产教脱节,课程体系传统固化、培养模式单一,学生艺术素养较弱、缺乏艺术创新能力等问题,导致所育人才无法满足行业需求。本文认为,在我国持续推进产教融合的战略背景下,高校要想走出这一困境,需要在打破产学壁垒构建复合型师资团队、优化课程体系跨专业混合式培养、重视学生艺术素养教育等方面不断深耕。