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基于智慧课堂的高中语文阅读教学模式探究
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摘要
在高中语文阅读教学中,教师利用各种先进的现代化信息技术构建智慧课堂,开展丰富多样的信息化教学活动,不仅可以优化传统的教学模式,增强教学的互动性、灵活性与有效性,而且能快速激发学生的学习兴趣,使其在智能设备的辅助下加深对阅读内容的理解。基于此,本文先简要阐述了智慧课堂的概念和教学特征,然后从开展自主预习、情境探知、白板互动、线上讨论、实时评价等方面探讨了基于智慧课堂开展高中语文阅读教学的具体措施。
作者
汪绍平
机构地区
陕西省西安市铁一中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第4期66-69,共4页
关键词
智慧课堂
高中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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