核心素养视角下高中语文文言文教学策略探讨

核心素养视角下优化高中语文文言文教学不仅有利于提升学生文学涵养,而且是传承民族文化的重要途径。基于核心素养的高中语文文言文教学要发挥课程育人价值,完成教学单一化向多样化的转变,实现学生语文核心素养的发展。