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高中古诗词教学中项目化学习法的运用

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摘要 教师在高中古诗词教学中运用项目化学习法策略,引导学生深入探究古诗词,激发学生的学习兴趣和主动性,帮助学生理解古诗词的文学样式、诵读技巧、欣赏方法,比较探究不同诗词的写作手法和意境,从而提升他们的古诗词鉴赏能力。
作者 张丽娜
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第8期78-79,共2页 The World of Chinese Literature
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