普通高中英语大单元深度学习研究

大单元教学是指教师以整个单元为单位开展的,学生通过小组合作、任务探究的方式参与进去,能够锻炼综合能力的教学方式。深度学习则是指学生的探究不再局限于记忆、了解的层面,而是在探究中能够有意识地分析、归纳、总结、迁移等。无论是大单元教学,还是深度学习,其实强调的都是学生自主探究能力和核心素养的培养。基于这一解读,本文结合教学实践,探索了如何在普通高中英语教学中开展大单元深度学习。