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小班自主游戏案例:闪闪和小狗
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摘要
游戏背景新小班开学已经两周了,小朋友们的情绪逐渐趋于稳定,可闪闪每天早晨来园时,老师和家长之间仍要上演一出“抢人大战”。老师们要使出浑身解数才能将闪闪从妈妈的怀里抱出来,还要不停地安慰她:“玩一会儿就回家了。”吃早餐的时候,闪闪还在小声抽泣,往往要在老师的安慰和鼓励下才能吃一点点。区域游戏时,她常常是自己一个人摆弄玩具,不愿意和其他小朋友玩,就连大家最喜欢的户外游戏时间,闪闪也游离于游戏之外,自己一个人趴在大恐龙玩具上哭泣、发呆、想妈妈、想回家。
作者
郑磊
黄东
机构地区
中国航天科技集团有限公司第研究院航天幼儿园
出处
《学前教育》
2024年第13期52-55,共4页
关键词
户外游戏
区域游戏
老师
来园
玩具
游戏背景
小班
自主
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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