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创设幼儿园自然角环境三部曲
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摘要
城市里长大的孩子,很少有机会到田野里体验玩泥巴、捉小虫的乐趣,更不要说去参与种植活动、体验生命的成长了。因此,在幼儿园里创设自然角就显得尤为重要。创设自然角旨在让幼儿亲自种植、主动观察,交流、记录植物的生长过程,其不仅可以拓宽幼儿的视野,还能激发幼儿观察植物、探究自然的兴趣。同时,面对种植过程中出现的各种问题,幼儿自主探究、分组合作,有效提高了自身的沟通能力、组织能力及管理能力。
作者
顾丽娇
机构地区
江苏省苏州市吴江区思贤(机关)幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第6期26-27,共2页
关键词
分组合作
种植过程
沟通能力
幼儿园
三部曲
创设
幼儿自主探究
主动观察
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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