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发展英语阅读素养的小学绘本故事教学实例探究——以《小霸王变形记》为例
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摘要
文章以中小学生英语阅读能力的相关理论为基础,以黑布林英语阅读——小学启思号系列A级2《小霸王变形记》为例,从阅读能力、阅读品质等角度,剖析如何在小学英语课堂中利用绘本故事培养学生的英语阅读素养,在此基础上,从文本观念、语篇知识、思维方式和策略应用四个方面论述了提升学生英语阅读能力的途径,并从“趣味”与“经验”两个维度出发,论述如何在英语教学中培养学生良好的阅读品质。
作者
曹敏
机构地区
江苏省南京晓庄学院顶山实验小学
出处
《小学教学研究》
2024年第19期52-54,共3页
关键词
英语阅读素养
绘本教学
阅读能力
阅读品质
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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