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初中浮力综合计算题的突破——“四定二关系”分析法

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摘要在初中物理教学中,浮力的综合计算题将力学的大部分知识渗透在浮力问题中,而成为教学中的重、难点,也是历次升学考试中失分最多的内容,笔者在多年教学中对求解这类题总结出"四定、二关系"的解题分析方法,取得了较好的教学效果.

作者曾品中

机构地区成都市金牛实验中学

出处《成都教育学院学报》 2002年第11期72-73,共2页 Journal of Chendu College of Education

关键词初中浮力综合计算题四定二关系分析方法物理教学悬浮状态

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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成都教育学院学报

2002年第11期

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