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教育公平研究的多维度拓展——评庞君芳著《新时代教育公平研究》
Multi-Dimensional Expansion of Educaional Fquity Research:Comment on Pang Junlang's Research on Educalional Equity in the New Era
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摘要
公平一直是人类社会孜孜以求的崇高目标和永恒理念,而教育公平则是其中至关重要的一项内容,它关涉人们在教育领域的自由权利,体现了受教育个体或群体在社会中被平等对待的程度。可以说,教育公平是实现社会公平的重要基础,是促进社会公平发展的逻辑起点。
作者
朱永新
Zhu Yongxi
机构地区
苏州大学新教育研究院
出处
《中国教育科学(中英文)》
北大核心
2024年第3期147-149,共3页
Education Sciences in China
关键词
教育公平
平等对待
教育个体
维度拓展
教育领域
逻辑起点
孜孜以求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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