摘要
很多小说作品都善用象征来含蓄而诗意地表现情感的世界。在小说《百合花》中,“茹志鹃通过对自然景观的描写,来表现人物的美好的内心世界。”月亮、秋庄稼、毛竹、野草、野菊花……无一不具有超乎其作为客观存在的具体事物以外的意义,就如小说中直言百合花是“象征纯洁与感情的花”一样,其他的自然景物也有其象征义,有其值得探析的丰富意蕴。在日常阅读及教学中,仅出现一次的“一枝野菊花”很容易被读者和师生忽略,当我们把它放在整篇小说去多维思考时,可以发现这“一枝野菊花”于小说中人物、环境、情节、主题等全方位的意义所在。
基金
2023年度淮北市教育科学规划课题“基于教学评一体化的语文教学共同体构建策略研究”(课题编号:HBJK23305)的研究成果。