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认知——绘本阅读的核心任务
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摘要
通过阅读,儿童可以认知世界,同时也认知自己。父母带着孩子一起阅读,使用有针对性的绘本故事,向外可以让幼儿对生活中的基本常识和简单的知识有所把握,从而开始了解世界、探索世界,向内指导幼儿对自己有真实客观的认识,包括性别认知、接纳不完美但是与众不同的自己。以此建立自信,远离焦虑和不安。
作者
赵小华
机构地区
中国福利会发展研究中心师资培训部
中国家庭文化研究会
上海市文联
出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2024年第8期17-18,共2页
For The Children
关键词
绘本阅读
建立自信
绘本故事
认知世界
性别认知
真实客观
幼儿
基本常识
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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为了孩子(2-7岁)(下)
2024年 第8期
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