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《指南》背景下幼儿园室内运动游戏的组织与指导——以大班体育游戏“小桌子大乐趣”为例

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摘要 幼儿园室内运动指的是在幼儿园室内所开展的体育运动,是户外运动的一种补充。运动不仅可以增强幼儿体质,发展动作的协调性和灵敏性,还能培养幼儿勇于挑战、不怕困难的精神。对此,以大班体育游戏“小桌子大乐趣”为例,探究《指南》背景下如何充分利用桌子组织开展室内运动游戏,让幼儿在愉悦的氛围中游戏,促进身心和谐发展。
作者 杨雪芬
出处 《亚太教育》 2024年第11期121-123,共3页 Asia-Pacific Education
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