依法治国方针下医学生医患沟通培养的调查研究

随着全国医疗服务量的逐年上升,依法治国、依法治校、依法执业要求的深入,各医学类高校在培养医学生医患沟通人文教育和法律意识方面还有待加强。本文采用问卷调查、社团活动交流,对比在校医学生、规培及实习医学生的沟通意识和法律认知,进行原因分析。得出的改进措施,意在改善以往传统的学习方式,丰富医学生学习医患沟通的渠道,调动医学生重视参与学习医患沟通的积极性,加强医学生的人文素质培养,帮助未来的医学生通过学习提高医患沟通的能力,减少我国医患纠纷发生的频率,提高医疗服务水平。