聚焦几何直观 促小学数学思维发展

探讨聚焦几何直观,促进小学数学思维发展。“几何直观”可以帮助学生把抽象的问题直观化、简单化,架起学生思与行的桥梁.笔者根据教学实践进行了一些尝试。首先,强调了利用几何直观,可以化繁为简,发散思维。接着,提出了运用几何直观,可以表征题意,扩散思维并例举几种方法,包括以“励”带“画”以“画”促“全”和以“画”创“新”最后,强调了依托几何直观,可以探索解题策略,深化思考,为小学生的数学思维发展提供了一些建议。