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在小学数学教学中培养学生创新意识的策略
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摘要
在小学阶段的数学教育中,激发和培育学生的创造性思维显得尤为关键.创新不仅是社会进步的推动力,也是学生将来取得成就的关键因素.因此,教育工作者须实施各种策略,以激励学生的创新思维,促进其创新意识的发展.本文旨在探讨如何在小学数学的教学过程中有效地培养学生的创新精神,总结了一些实用的策略和方法。
作者
周成松
机构地区
灌云县伊山中心小学
出处
《数学之友》
2024年第6期87-88,共2页
FRIENDS OF MATHEMATICS
关键词
小学数学
创新意识
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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