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西藏大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化研究

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摘要 推进西藏大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化,是落实习近平同志关于加强和改进民族工作重要思想的实践行动,也是打破学段壁垒、增强铸牢中华民族共同体意识整体性和实效性的客观需要。准确把握西藏大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化的重要价值、建设成效和问题症结,提出切实可行的建设路径:顶层设计一体化、教学一体化、师资一体化、横向协同育人一体化,对西藏大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化内涵式发展具有十分重要的理论和现实意义。
作者 曾燕 周杨
出处 《西藏教育》 2024年第7期9-12,共4页
基金 2023年国家社科基金一般项目“西藏地区思想政治教育大中小一体化建设研究”(项目号:23BKS171)的阶级性研究成果。

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