期刊文献+

新工科背景下生物学专业创新人才培养模式改革与实践

下载PDF
导出
摘要 新工科背景下,生物学专业创新人才培养模式的改革与实践对构建和完善创新引领的教学育人体系、全面保障的质量管理体系具有重要意义。该文以天津大学生物学专业培养方案中的纳米生物学和分子生物学教学改革为例,概括两门重点课程纳米生物学和分子生物学的课程教学经验,分别从课程思政建设、教学模式改革、项目建设过程面临问题与对策三个方面进行探讨和总结,为培养适应新时代需要的高层次拔尖创新人才提供参考和应用实践。 Under the background of new engineering,the reform and practice of the cultivation mode of innovative talents in biology is of great significance to the construction and improvement of the innovation-led teaching and education system and the comprehensive guarantee of the quality management system.Taking the teaching reform of Nanobiology and Molecular Biology in the cultivation program of biology specialty of Tianjin University as an example,this paper summarizes the teaching experience of two key courses of Nanobiology and Molecular Biology,and discusses and summarizes them from three aspects,namely,the ideological and political construction of the course,the reform of teaching mode,and the problems and countermeasures faced in the process of project construction.It provides reference and application practice for training high-level top innovative talents to meet the needs of the new era.
作者 康君 常津
机构地区 天津大学
出处 《高教学刊》 2024年第22期156-158,163,共4页 Journal of Higher Education
基金 天津市一流本科建设课程“微纳米生物技术”(津教高函[2021]25号-112) 天津大学研究生创新人才培养项目“新工科背景下纳米生物学课程思政助力创新型人才培养模式研究”(YCX202250) 天津大学2022年本科教育教学改革研究项目“新工科背景下生物学专业创新人才培养模式改革与实践”(YC202201-19)。
关键词 新工科 高校生物学 创新人才培养 纳米生物学 分子生物学 教学改革 new engineering Biology in university training of innovative talents Nanobiology Molecular Biology reform in education
  • 相关文献

共引文献713

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部