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《大象的耳朵》(二下)第一课时教学及评析

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摘要一、导入课题:谁的耳朵。1.猜猜是谁的耳朵师:课前先来做一个小游戏,猜一猜老师这里出现的是谁的耳朵。知道就喊出来,看谁喊得最快。(逐图出示动物的耳朵,动物分别是兔子、山羊、鹿、老鼠、小马。)(生齐说答案)。师:(指大象的耳朵)为什么猜它是大象的呢?

作者徐俊(执教) 刘荣华(评析)

机构地区中国传媒大学附属临安小学浙江杭州市基础教育研究室

出处《小学语文教学》 2024年第19期19-23,共5页

关键词小游戏大象耳朵猜一猜课时教学导入课题

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2024年第19期

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