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“难忘小学生活”之“制作‘电子成长纪念册’”(六下)教学与反思
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摘要
一、创设情境,发布任务。1.创设情境,营造期待。师:我曾经满怀不舍地写了一段给毕业班孩子的文字:每当在毕业之际送别你们的时候,我都感觉像要往宽宽的大河里,放飞一只只小小的纸船,想着你们稚嫩的肩膀,从此将搏击更大的风浪。
作者
罗才军
机构地区
浙江杭州市卖鱼桥小学
出处
《小学语文教学》
2024年第19期61-66,共6页
关键词
毕业班
创设情境
纪念册
纸船
小学
教学与反思
搏击
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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刘贤虎.
基于“代表”,理解平均数统计意义——“代表量和平均数”一课教学与反思[J]
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2
王广锋,张青云.
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小学语文教学
2024年 第19期
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