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社会化学习:语文课程育人方式的新实践

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摘要 一、语文社会化学习的概念。语文社会化学习观照学生身处的社会文化情境,基于学生真实的学习问题,通过学习共同体组织并展开组内、组际积极的语文实践活动。它面向全体,强调全体、全程的社会性交互与协作,即围绕真实问题撬动的结构化学习任务。
作者 朱萍
出处 《小学语文教学》 2024年第19期122-124,共3页
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