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大数据背景下统计学专业实践教学环节的体系优化

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摘要 吉首大学积极开展大数据背景下统计学专业实践教学环节的体系优化,提出了统计学专业实践教学的知识要求、能力要求、素质要求,认为坚实的统计学基础、统计应用实践能力、统计软件应用技能以及统计分析的思维,是毕业生从事大数据统计调查与分析、统计信息管理、经济金融研究、保险市场分析、医疗大数据质量控制等工作的核心竞争能力。
作者 李艳
出处 《科技视界》 2024年第11期32-34,共3页 Science & Technology Vision
基金 湖南省教育厅教学改革研究项目(HNJG-2021-0677) 吉首大学实验教学改革研究重点项目(2021SYJG010)。
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