小学足球大单元“学、练、赛”一体化设计

新课标下,小学足球教学中设计和实施“学、练、赛”一体化大单元活动,为学生创造了以多维度认识足球运动知识点间联系的机会,唤起学生足球运动知识和技能学习的欲望,满足学生足球课多方面学习需求。本文主要对新课标下小学足球大单元“学、练、赛”一体化内涵及其设计的价值和意义进行简单阐述,分析设计的框架和思路,提出小学足球大单元“学、练、赛”一体化设计和实施的方法,希望为实际体育教学方案的设计和实施提供新思路。