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幼儿园融合教育管理制度构建
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摘要
幼儿园融合教育是一种倡导包容性的教育模式,旨在为所有幼儿提供公平的发展机会,促进他们的全面成长和社会融入。幼儿园融合教育的管理制度需要确保所有幼儿能够得到适当的支持和关注,促进教师、家长和专业人士之间的密切合作。通过分析融合教育的基本理念、当前实施状况以及存在的问题,提出具有实践意义的管理制度建议。
作者
陈晓霞
机构地区
福建省直屏东幼儿园
出处
《福建教育研究》
2024年第6期11-12,共2页
关键词
融合教育管理制度
幼儿园教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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吴金庭,王登记,叶胜.
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.沈阳医学院学报,2024,26(4):444-448.
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