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以数学核心素养为视角培养发展学生的问题解决能力

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摘要 数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。问题解决能力主要包括发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力和解决问题的能力。教师应以数学核心素养的思想和方法为视角,培养发展学生的问题解决能力。
作者 李惠仙
出处 《福建教育研究》 2024年第6期51-52,共2页
基金 泉州市丰泽区教育科学“十四五”规划课题“基于深度学习的小学数学‘问题串’教学实践与研究”(立项批准号Fzjk23-064)的研究成果。
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