在自主游戏中提升中班幼儿同伴冲突解决能力

中班幼儿同伴交往愿望愈加强烈,但由于交往技能与经验不足,幼儿日趋频繁的交往行为中往往伴随着同伴冲突问题的发生。众所周知,冲突解决能力是幼儿同伴交往能力的重要组成部分,其水平高低直接影响着幼儿同伴关系质量和社会适应情况。那么,如何在幼儿园自主游戏中逐步培养中班幼儿同伴冲突解决能力呢?该园基于自主游戏中幼儿同伴冲突解决的研究做了实践探索。