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解三角形中三线问题的求解策略
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摘要
普通高中数学课程标准强调,要能够根据问题的特征形成合适的运算思路;提炼出解决一类问题的方法,理解其中的数学思想.中线、角平分线和高是三角形中的三种重要线段,在解三角形时,与这三种线段有关的问题(以下简称“三线题”)频频出现。
作者
侯怀有
杨振霞
机构地区
山东省德州市陵城区第一中学
出处
《高中数学教与学》
2024年第8期13-15,共3页
关键词
解三角形
角平分线
求解策略
普通高中数学课程标准
三线
线段
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
高中数学教与学
2024年 第8期
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