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摘要
编纂教育法典,是推动中国从教育大国向教育强国转变的客观要求,是国家法治建设、尤其是教育法治工作的重大事件。编纂教育法典是一项重大复杂又影响深远的系统工程,不仅有助于在法治轨道上为教育强国建设面临的一些突出问题提供系统性解决方案,而且对完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。
出处
《中国基础教育》
2024年第7期79-80,共2页
Basic Education in China
关键词
中国特色社会主义法律体系
法治轨道
教育法治
教育强国
国家法治建设
系统工程
法典
重大事件
分类号
D92 [政治法律—法学]
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