基于种植活动培养幼儿的综合能力

幼儿往往有着强烈的兴趣和动手能力,习惯通过自己的亲身接触和各种实际活动去了解周围的环境,从而建立对世界的早期了解。受诸多原因的影响,目前的幼儿教育重点偏向于对幼儿学习能力的培养,忽略了幼儿逻辑思维、社会实践能力、协作能力等综合能力的训练。在这个阶段,幼儿不仅需要学习基础知识,更需要培养各种综合能力,为未来的生活和工作打下坚实的基础。