摘要
劳动课程是实施劳动教育的重要途径,在劳动教育中发挥主导作用。江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学贯彻执行《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,秉持陶行知先生综合育人的劳动教育观,以“教学做合一”为指导思想,以“少儿劳动工作坊”为有效载体,建构并实施“友劳课程”,创新劳动教育实践的校本新样态。
出处
《教育视界》
2024年第16期21-24,共4页
The Horizon of Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“教学做合一:小学劳动教育工作坊的建设与实践研究”(编号:B-b/2020/02/74)的阶段性研究成果。