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信息技术提升初中数学教学效率的探索
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摘要
信息化时代,信息技术在教育领域的应用越来越广泛,信息技术与教育教学深度融合既是国家教育数字化战略行动的必然要求,也是初中数学新课程标准的核心理念。在初中数学教学实践中,要巧用信息技术创设教学情境,理解抽象概念,及时评价反馈,拓展学习时空,充分发挥信息技术的优势,从而激发学生的学习兴趣,助力其突破重难点,切实掌握知识,推进自主学习,助推教育教学提质增效。
作者
车红丽
顾然
胡江华
机构地区
四川省成都市第四十中学校
出处
《中国现代教育装备》
2024年第14期5-6,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
信息技术
初中数学
融合
提质增效
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国现代教育装备
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