摘要
高中班主任在课堂教学中应以立德树人为根本,不断探索科学有效的班级管理策略,有效提升教学质量和效率。分析高中班主任课堂教学中存在的问题,对立德树人视域下高中班主任课堂教学的策略进行探究,包括发挥引导作用、培养学生良好的思想品德,创新班级管理模式、建设优良班风,开展丰富的德育活动、提高学生的综合素养,实施多样化的教学、提升学生的学习效果等,以提高课堂教学质量和效率。
出处
《学园》
2024年第18期38-40,共3页
Academy
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“班级管理中落实立德树人理念途径研究”(课题立项号:GS[2022]GHB1291)。