主题引领下小学英语多模态教学的实践

多模态教学通过创建有趣的语言环境,为英语教学提供丰富的内容,充分调动学生的感官参与到教学活动中,有效解决英语课程教学中趣味性不强、学生学习兴趣不高等问题,促进学生主动学习。通过分析多模态教学的内涵与特点,以及小学英语课堂应用多模态教学的优势,以主题教学为例,从研读文本、确定教学主题,明确目标、进行模态选择,科学设计、融入多种模态,紧扣主题、有序推进多模态教学,以学生为中心、开展多模态教学等方面进行多模态教学的应用实践,切实提高小学英语教学的实效性。