期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“伽利略对自由落体运动研究”实验的复现与改进
Reproduction and Improvement on the Experiment of“Galileo's Study on Free Falling Motion”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以“伽利略对自由落体运动研究”的实验为基础,通过自制轨道,利用铃铛和节拍器计时,得到了相邻相等时间间隔位移差相等、相同倾角下x/t^(2)为一定值、相同长度下t^(2) sinθ为一定值等结论,且比较自然地推广到了竖直下落的场景.取得了较好的教学效果.
作者
鲁斌
LU Bin
机构地区
浙江师范大学教育学院
出处
《物理通报》
CAS
2024年第8期25-28,共4页
Physics Bulletin
关键词
伽利略
自由落体
实验设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
164
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
俞红珍.
教材的“二次开发”:涵义与本质[J]
.课程.教材.教法,2005,25(12):9-13.
被引量:165
二级参考文献
4
1
McDonough J, Shaw C. Materials and Methods in ELT, Oxford: Blackwell. 1993.
2
Posner G J. Analyzing the Curriculum. McGraw-Hill, Inc, 1992. 12.
3
Hutchinson T, Torres E. The Textbook as Agent of Change, ELT Journal, 1994. 48, (4): 315-328.
4
郭晓明,蒋红斌.
论知识在教材中的存在方式[J]
.课程.教材.教法,2004,24(4):3-7.
被引量:110
共引文献
164
1
于世华.
从“雕版”到“活字”:“用教材教”另解[J]
.当代教育科学,2009(4):39-41.
被引量:3
2
田应福,张丽芳.
云南省农村中学生与城市中学生体质状况对比分析[J]
.运动,2012(14):113-114.
被引量:1
3
孔祥武.
如何提高教师对教材的二次开发能力[J]
.新课程学习(中),2009(9):92-93.
被引量:1
4
石磊.
如何指导师范生对中学物理教材“二次开发”[J]
.新课程学习(下),2010(3):45-46.
被引量:1
5
吴学军.
试论高职院校课程教学一体化的取向及策略[J]
.当代职业教育,2010(11):14-17.
被引量:2
6
周晏.
简析新教材《英语》的实用性及教学建议[J]
.成才之路,2008,0(33):88-89.
7
王锦华.
三网合一,资源共享,农村教育信息化建设初探[J]
.山西师范大学学报(自然科学版),2013,27(S1):96-98.
被引量:1
8
雷范军.
论高中化学教材的二次开发[J]
.中学化学教学参考,2006(9):44-45.
被引量:1
9
张正严.
从教材内容到教学内容——新课程背景下中学物理教师重构教材内容的个案调查[J]
.物理通报,2007,28(2):35-38.
被引量:1
10
仲跻止.
论初中美术教材的二次开发[J]
.教学与管理(中学版),2007(11):62-63.
被引量:1
1
李东成,杨雨轩,孙金金.
基于知识图谱的国外板球运动研究的文献计量分析[J]
.文体用品与科技,2024(15):104-107.
物理通报
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部