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自制库仑定律定量探究仪

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摘要 “库仑定律”在目前所用的人教版教材中只给出了定性的探究实验,学生缺乏定量的探究过程,而对库仑定律的定量探究又有较大的难度.笔者通过自制的库仑定律定量探究仪,改进了带电小球放电过快以及两球间距离难以控制等难题,实现了对库仑定律的定量探究,对课堂教学具有重要的意义.

作者吴晓帆田丽杰

机构地区鲁东大学物理与光电工程学院青岛市即墨区华山中学

出处《物理通报》 CAS 2024年第8期104-107,共4页 Physics Bulletin

关键词库仑定律自制教具定量探究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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