语文新课标视域下表达与交流教学初探——以三年级上册第五单元的教学为例

“表达与交流”是语文实践活动之一,具有整合性、实践性和情境性等特点。在教学统编语文教材三年级上册第五单元时,教师要根据语文新课标的理念对单元的人文主题、语文要素及各个教学板块进行深入解读,厘清目标定位,创设真实情境,设计学习任务,补充学习资源,引导学生明确表达与交流的对象,促进学生表达与交流的能力进阶。这样引导学生展开学科实践活动,不仅体现语文新课标理念,而且能满足学生的学习需要,促进学生核心素养的发展。