摘要
高校思政课青年教师的素质培养已成为高校整体教师培养的一个重要课题。如何在大思政背景下提高思政课青年教师的各项素质也成为教育界以及全社会关注的重点话题。可以预测,未来30年,思政课教师的培养,既是教育界的历史责任,更是高校思政课青年教师的使命担当。当前,高校思政课青年教师除了应该具备全面的文化素质、健康的人格和心理素质、良好的政治素质外,在新时代,还应该培养高校思政课青年教师具备计算机网络素质、心理抗压能力、应对素质、教学创新素质、培育新质生产力人才素质、大数据知识素质、制作短视频技能等新的素质。高校思政课青年教师要努力做到在课堂内容上突出新内涵、在讲课理论上使用新方法、在课堂语言表达上要投入新感情、在教学管理上要有严格的新举措,才能全面而有效地提升高校思政课青年教师的新素质和新能力。
作者
刘苍劲
王奕衡
LIU Cang-jing;WANG Yi-heng
出处
《广东青年研究》
2024年第2期53-64,共12页
The Youth Studies of Guangdong