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量子化学课程思政建设:揭示事物普遍联系的几个教学案例

Construction of Ideological and Political Education in Quantum Chemistry Course:Several Teaching Cases to Reveal the Universal Connection of Things
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摘要 量子化学是物理化学专业研究生的学位课程,其教学内容蕴含丰富的思政元素。本文以唯物辩证法的联系观为线索,通过典型教学案例,揭示联系的普遍性、客观性和多样性。这些教学案例旨在引导学生树立正确的辩证唯物主义世界观和方法论,学会用联系的观点去分析和解决问题,提高其科学素养和综合素质。 Quantum chemistry,as a degree course tailored for graduate students specializing in physical chemistry,encompasses rich ideological and political elements within its teaching contents.This article focuses on the theory of connection in dialectical materialism,and employs typical teaching case to illuminate the universality,objectivity,and diversity of connections.The objective is to guide students in developing a correct worldview and methodology rooted in dialectical materialism,enabling them to analyze and solve problems from the perspective of interconnectedness,and ultimately enhancing their scientific literacy and comprehensive quality.
作者 张冬菊 朱荣秀 Dongju Zhang;Rongxiu Zhu(College of Chemistry and Chemical Engineering,Shandong University,Jinan 250100,China)
出处 《大学化学》 CAS 2024年第7期272-277,共6页 University Chemistry
基金 国家自然科学基金(22273051) 山东省本科教学改革研究项目(Z2022169) 山东大学教育教学改革研究项目(2022Y072,2023Y061) 山东大学研究生精品课程项目(2022量子化学) 山东大学研究生教育教学改革研究项目(XYJG2023043)。
关键词 量子化学 课程思政 唯物辩证法 Quantum chemistry Ideological and political education Dialectical materialism
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