基于产出导向法的大学英语课程思政混合式教学模式构建

随着我国教育改革的不断深化,立德树人已经成为我国教育的根本任务和目标。大学英语作为以语言为载体的人文课程,体现着东西方价值观的碰撞,思政教育的重要性尤为凸显。同时,互联网的快速发展也推动课堂教学革命,混合式教学模式应运而生。“产出导向法”强调以学促用,重视产出。在“产出导向法”的指导下,探索采用混合式教学模式实现语言学习与思政育人深度融合的路径。实践表明,基于“产出导向法”的大学英语混合式教学模式有利于实现大学英语课程的语言目标、技能目标和价值塑造目标的有机统一。