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实验室安全教育线上课程建设初探

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摘要 近年来各政府部门和院校都不断加强实验室安全教育工作,但实验室安全事故发生率仍处于上升趋势,其根本原因在于学生安全意识薄弱,安全技能掌握不熟练,以及没有合理的、有效的实验室安全知识教育。因此提出了建立实验室安全教育线上课程,线上课程主要依托学习通(秾大云上)系统构建,根据学校计算机实验室的特性,从消防安全、供电安全、设备安全以及应急处置四个方面,开展学生的实验室安全教育,进一步完善本科安全教育体系,同时有效地进行资源共享,依托学习通平台更为清晰地掌握学生安全学习的过程数据,增强师生的安全意识,提升师生危机处置能力,共享教学资源,规范安全教育过程,对社会稳定与可持续发展有着重要的作用。
出处 《产业与科技论坛》 2024年第12期272-274,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 新疆农业大学教研教改项目“《实验室安全教育》线上课程资源建设、分享与应用”(编号:2023SJKF22) 2023年度实验室与基地建设研究与实践项目“交互式实验室安全教育实践项目的研究与建设”(编号:SYS-2023034)研究成果。
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参考文献9

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