摘要
在大湾区高校教育中,用户界面(UI)设计课程因其在互联网时代的重要性备受瞩目。为了更好地培养符合市场需求的专业人才,地方高校探索了创新的教学模式。分析了粤港澳大湾区高校UI设计课程的教学现状,探讨了基于学习产出教育(OBE)理念下UI设计课程塞教融合的价值、路径、成效与反思,旨在促进学生实际技能和创新能力的提升。
出处
《上海包装》
2024年第6期202-205,共4页
Shanghai Packaging
基金
2023年广州工商学院高等教育教改项目“OBE教育模式下的《人机工程学》课程教学方法研究”(JXGG20231072)。
